黃金穀進行曲

　　每個故事，都飽含了令人懷念的生活體驗與情感；
　　每個想法，都協助我們重新檢視人生，漾起淺淺的笑容。
　　跟著作者回望人生的種種，我們將更懂得珍惜此時此刻。

　　我始終相信：將「希望」一代傳一代，臺灣才有好將來。

　　一粒粒盤根直上的稻穀，就像人生的成長過程；過程中，我們抱持著希望，不停地灌溉、施肥、施藥除雜草及害蟲，水稻也會慢慢地成長，抽穗、結穗、穀黃。

　　本書是興穀國小何元亨校長經歷不同的身分轉換與生命歷程後，紀錄下的生活體悟。他用文字書寫心底最掛念的家人與遙遠的家鄉，同時關心國家、社會、教育等發展。透過他真摯抒情的筆調，台灣的一情一景躍然眼前。

本書特色

　　1、透過作者何元亨的觀點，省思生平、家庭、農民、國家與教育現況，見證世代間想法與社會發展變遷。
　　2、前行政院長游錫堃真情推薦。



 

作者簡介

何元亨

　　經  歷：南一、光復、康軒版國小國語教科書撰文作者、臺北縣國民教育輔導團國語科輔導員、新北市政府教育局特殊教育科、教育研究科輔導員、新北市板橋區後埔國民小學代理校長

　　得獎紀錄：臺北縣教育人員研究著作審查特優、臺北縣教育人員研究著作審查優等、行政院新聞局2006年第二十五次中小學生優良課外讀物推介文學語文類、第一屆臺中縣文學獎。

夢旋故鄉土
 
曾經，仰望漆黑的天空，在稠密的黑絲絨裡尋找乍亮的綴飾。濃厚的黑霧遮掩住不斷掙扎的星光，繁星點點盡藏匿滔滔雲海裡，那密麻如織的烏雲卻怎麼也篩不落竄瀉的星光。駐足在異鄉的河堤上，使勁揉去眼前的迷濛，揉不開忽隱忽現閃爍不定的光譜。我不斷嘗試尋找燦爛如珍珠的星星，只要找到那顆星；就能找到魂牽夢繫的故鄉了。
 
故鄉，在那遙遠的地方；在那夢中咫尺的國度裡。離鄉久了，便不自主的將自己當成異鄉人，原本熟悉的故鄉愈來愈覺得陌生；繫住故鄉的情感線卻愈來愈牢固。故鄉的景物或許變了，唯一不變的是鄉土的呼喚，對故鄉的眷戀是異鄉遊子永遠的專利。
 
離開故鄉已經十幾年了，緊傍著大安溪的小村莊是我生長的地方。產業道路把村莊剖成兩部分，我的家住在村頭，沿著產業道路走，盡頭便是大安溪了。記得小時候，我喜歡在溪邊的堤防上遠眺大安溪，溪的對岸是焦黃又帶點綠意的鐵砧山，山腳下有淙淙的溪水流過。從堤防到山之間，隆起的沙洲把河床切割成好幾條大小不一的河道。各種不同形狀的石頭靜臥在沙洲上，還來不及開花的菅芒迎風搖曳，讓習慣寂靜的沙洲變得更熱鬧了。
 
大安溪蘊藏我童年的回憶；凝聚我童年歡樂的時光。
 
每年夏天，大安溪便成了天然的游泳池。村裡的小孩寧願冒著被父母處罰的危險到溪中游泳，戲水早已成為我們這群小孩夏天的嘉年華會。那個年代，其實我們都相信溪裡面的水鬼會不定期﹁抓交替﹂，但溪水清涼的魅力仍然戰勝對水鬼的恐懼。那時候根本不知道溺水的後果究竟會怎麼樣？更搞不懂父母親在擔心什麼？
 
為了掩人耳目，我們開始學會各種不同的說謊技巧，每次游泳前，總得編出一個冠冕堂皇的藉口；我們最常編的藉口是到同學家寫功課，或者說到學校幫老師做壁報……為了避開村人注意的眼光，我們會選擇一個定點集合再分批出發。我們不敢沿著村中的產業道路走，只能順著田埂穿過一大片稻田到達目的地。盡情享受過游泳的樂趣後才依依不捨的上岸，但我們並不急著回家，我們會坐在岸邊等身上殘留的水珠被陽光蒸發後，再輕輕的塗上一層沙。經過這麼複雜的手續才能完全將泡過水的痕跡和證據毀滅。